ERROBIDART, A.; RECOFSKY, M.; CASENAVE, G. ENTRAMADOS EDUCOMUNICACIONALES: NUEVAS PRÁCTICAS, NUEVOS SENTIDOS PARA PRODUCIR INSCRIPCIÓN SOCIAL. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 9, n. 17, 2014. DOI: 10.55738/alaic.v9i17.101. Disponível em: https://www.revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/101. Acesso em: 10 out. 2026.