Romancini, Richard, e Fernanda Castilho. 2017. “NOVOS LETRAMENTOS E ATIVISMO: APRENDIZAGENS FORMAL E INFORMAL NAS OCUPAÇÕES DE ESCOLAS EM SÃO PAULO”. Revista Latinoamericana De Ciencias De La Comunicación 14 (26). https://doi.org/10.55738/alaic.v14i26.412.