Morabes, Paula, Darío Gabriel Martínez, e Vanina Vissani. 2017. “ARTICULACIONES ESTRATÉGICAS EN COMUNICACIÓN/EDUCACIÓN PARA LEER ALAS POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN ARGENTINA (2003-2015)”. Revista Latinoamericana De Ciencias De La Comunicación 14 (26). https://doi.org/10.55738/alaic.v14i26.415.