PUBLIC COMMUNICATION OF SCIENCE AND EXTENSION PROJECTS AT UEPB

CONVERGENCES AND DIVERGENCES FOR SCIENTIFIC DEMOCRATIZATION

Authors

DOI:

https://doi.org/10.55738/alaic.v24i49.1258

Keywords:

Public Communication of Science; University Extension; Democratization of Knowledge; Scientific Mediation;

Abstract

This article presents the actions developed at the State University of Paraíba (UEPB), within the scope of the PROEXT-PG Program, to reflect on the convergences and divergences between Public Communication of Science (CPC) and university extension projects. The activities sought to articulate the scientific production of postgraduate studies with extension practices aimed at popularizing science and dialogue with local communities. It was found that there are important points of convergence and divergence in this articulation. It is concluded that their full confluence depends on structural changes in the academic culture, the valorization of extension as an inseparable function of teaching and research, and the adoption of more inclusive communicational practices.

Author Biography

adriana alves rodrigues, UEPB

Journalist from the State University of Paraíba (UEPB). Post-Doctorate and PhD in Information Science from the Federal University of Paraíba (UFPB). Master in Communication and Contemporary Culture (Cyberculture line) from the Federal University of Bahia (UFBA). She is currently a Post-Doctorate Researcher in Scientific Culture and Information Technology in the Postgraduate Program in Science Teaching and Mathematics Education at the State University of Paraíba (PPGECEM-UEPB).

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Published

01/20/2026

How to Cite

RODRIGUES, adriana alves; SOUSA, C. M. de . PUBLIC COMMUNICATION OF SCIENCE AND EXTENSION PROJECTS AT UEPB: CONVERGENCES AND DIVERGENCES FOR SCIENTIFIC DEMOCRATIZATION. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, [S. l.], v. 24, n. 49, 2026. DOI: 10.55738/alaic.v24i49.1258. Disponível em: https://www.revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/1258. Acesso em: 9 oct. 2026.

Issue

Vol. 24 No. 49 (2025): Communication, Dissemination, Diffusion, and Social Appropriation of Scientific Knowledge

Section

Dossier Comunicación de la Ciencia, la Divulgación, la Difusión y la Apropiación Social del Conocimiento

License

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